Um bom plano de aula organiza o que o aluno vai aprender, como a turma vai chegar lá e como o professor vai saber se deu certo. Nesta página você encontra modelos, ideias de atividades e explicações sobre como alinhar cada aula à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O que não pode faltar em um plano de aula
- Objetivo de aprendizagem claro, escrito do ponto de vista do aluno.
- Habilidade ou campo de experiência da BNCC relacionado.
- Materiais e tempo previsto para cada etapa.
- Desenvolvimento em etapas: acolhida, atividade principal e fechamento.
- Forma de avaliação: observação, registro, produção do aluno.
Como usar a BNCC no planejamento
A BNCC define as aprendizagens essenciais de cada etapa da educação básica. Na Educação Infantil, o planejamento parte dos campos de experiência e dos direitos de aprendizagem. No Ensino Fundamental, cada componente curricular tem habilidades identificadas por códigos, que podem ser citados no plano para mostrar o que está sendo trabalhado.
Atividades por etapa
Os artigos desta seção trazem atividades para Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental e datas comemorativas, sempre com objetivo, passo a passo e sugestões de adaptação para turmas diferentes.
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